Élever un enfant

Les machines enseignent déjà, et dans certains cas mieux qu'un adulte fatigué devant trente élèves : tutorat adaptatif, patience inépuisable, correction immédiate. Élever un enfant n'est pas instruire. C'est l'autorité durable de décider pour quelqu'un qui ne peut pas encore décider, exercée par celui qui répondra de ce que cela aura donné. La Convention relative aux droits de l'enfant place cette autorité chez les parents et les tuteurs et demande aux États de la soutenir plutôt que de s'y substituer, précisément parce que l'intérêt d'un enfant a besoin d'une partie qui lui soit liée. Rien n'est en jeu pour un tuteur logiciel. Un parent est celui dont la vie se réorganise autour du choix, qui peut se tromper pendant des années avant de le découvrir, et qui est la personne avec laquelle un enfant devenu grand finit par discuter.